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发表于 2020-6-17 10:41:09
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来自湖北宜昌
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春天是一个使百花绽放的季节
: e* O' n- o, F但你有见过所有的花2 m0 P3 \* C2 j$ L. _
都在那同一秒钟绽放的吗. g9 Y! A0 D2 s" F( {& ?7 |7 z7 c
! r0 g1 i" M& Y# l! f4 p% O: o; W# l6 p, [7 r也就是我们看着钟表
2 d) I, i9 N2 x# a几月几号几点几分到春天, S1 k3 [# a$ ^$ @, C. f3 f e
然后所有的花全在* w, M+ l: A' _: \% L/ N3 Y' D/ H
那春天到来的那一刻/ j! O8 e4 y. r d3 l1 M& F5 {
一秒不差全部同时绽放
$ i! f% V' y* {% ]
4 ?9 g2 F3 N) W1 } o( P世上会有这种事吗
" n1 |5 F( T T# k j: `当然不会有
5 C2 I0 v+ |# c) Q因为生命不是机器5 t, t W; x: T k
+ K8 ^) V6 r3 r$ G/ {) N它没办法完全按照
, A& `$ U' C& v+ Z2 I$ i) S我们设定好的程序来运营. K) i% x% Z: D8 K# C: h
不是我们说几点几分绽放
( A: i: W8 @& \& f V他就立马绽放给我们看- S- ^* j: U8 X: h" _
- N, S- j, g2 _9 U6 i# c自然
9 K5 ]& E3 L# N& h0 e/ l! h是不可能被人为操控的7 \ ]- d! |, U. {" ?
能完全被人为操纵的; y. ~( |: [' J, L
就是不自然
9 O9 o2 d! z9 |0 j
* X9 K! U) u) ~! k4 u7 U, y& K这些道理一讲就能够明白
0 o T0 V. @9 l9 a可是我们对孩子的培养方式
( }- q. c5 N s& k6 _" r却是像对待机器一样
G$ r- s6 q, W7 R
2 r( n7 L( A H* P4 s3 m" c. J要求孩子们
9 o5 w. ?: p; W {3 C; N在几月几号几点几分期中考试
! q6 [# ~6 ]8 a; h, j. u' i全部考及格或满分
/ A: c% x/ X. b# h" O' U& r* C一旦有孩子没有按照
; A# x2 O* |, W, E# c' u4 c A+ a我们的要求达到分数线
, c, y4 i. ?( V+ [$ o: }我们就开始焦虑$ r. @, d ~6 l
. e t) R! r8 d" b( m
孩子学习成绩不如人或者偏科* z, `- `0 G" u) a* i R! R
只是他自己的绽放时间没到而已
1 s4 U6 @: p9 U5 I+ c! Q- ?没有必要紧张
' x' e$ @( S$ V& P$ y$ }# J1 C* C& M; F
同时我们还要知道: V K; s7 P2 b8 {: j, o, f
孩子是哪一种花
' |! I; X. u& L( S% l如果是一株腊梅* j; z. @; L$ @& S
他无论如何不会在春天绽放的
3 w4 f# j: f' X. s' p( \3 m# ^7 i' {0 J$ h* S0 x. Z# K+ _5 L/ v
也许我们稍有不耐心
" j8 Y7 }/ d! l, }就把他当着废物
" f( M p8 N9 o2 p# o, d: X并常常把笨字挂在嘴边
' E/ W. m6 T! n9 \$ ?8 I他也很可能认为自己真的是废物6 V; \6 X. ?) y
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在风雪飘舞的季节
# p; L# |( n) J; J, |% S他也不知道自己还叫腊梅
, @7 U: M4 ]0 X4 ^; ~9 h从此不再绽放自己
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& @7 @5 M# C7 K C没有绽放过的生命 s1 ]. Q" \; ]
不仅仅是可惜
' r* A" @& I- T' F+ e6 u简直就是人生的悲剧% P6 V2 G& h/ J% u0 s( c/ m
我们一定要懂得尊重生命
$ s8 d1 f9 A3 T. e) z! c+ s2 l学会静待花开) }; t& q/ ?9 x5 j Z
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