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发表于 2020-6-17 10:41:09
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来自湖北宜昌
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春天是一个使百花绽放的季节6 S l% T$ Q# i% {3 @& W
但你有见过所有的花
; @" W# t- B% g都在那同一秒钟绽放的吗
" o1 J8 E+ c1 y8 Q) M( R
" y s. D( y$ j8 `/ L- f4 j也就是我们看着钟表
# Q& \1 T/ L: c0 q/ L( N6 J几月几号几点几分到春天3 s% l. [- s1 e5 |
然后所有的花全在
, p- l9 v' C8 [/ |7 Z! v7 @那春天到来的那一刻
/ Q, x7 j [. b" V! ]; X0 H0 R" d2 H5 |一秒不差全部同时绽放# q7 g' x8 u1 |
9 Q% ^! o% O% |; w' {世上会有这种事吗
1 B" [% y* `. k& r( b当然不会有
" y& Y* C+ r. j0 ]因为生命不是机器
7 J* w! X5 W6 i, f: G
@3 M$ s8 Y2 \3 \它没办法完全按照, x6 u& N9 ~. f( A; q
我们设定好的程序来运营
- y u) b( t1 e5 e不是我们说几点几分绽放# p9 r2 ?5 e( V& e+ x! u- Y, Q
他就立马绽放给我们看
6 {& ^3 V' `* j( r, Z1 x6 W. O! p0 U- y, g5 n
自然% E1 x4 J! P) _; m: n/ B
是不可能被人为操控的. z& D7 a2 L5 F, s
能完全被人为操纵的
( A/ j* n. F2 D1 y6 J) e就是不自然
* w, n- d$ M: u7 Q% Y+ x/ Y
' p$ r. H8 Q5 T, i2 x! D; S这些道理一讲就能够明白
0 a" A7 Z, [0 [可是我们对孩子的培养方式
' e! i1 n1 _% V2 [) h/ q- x# C却是像对待机器一样
5 g4 u& M: ^. ?$ P' b% v! N
O8 o0 s- M& g! d要求孩子们9 R' Q: k/ ]( q$ `, E
在几月几号几点几分期中考试
6 O4 g8 R. f {# |2 ^7 G% }# c: F全部考及格或满分& g5 {) [1 ]: B. r$ c% M2 O4 a
一旦有孩子没有按照
. O( m$ k5 G# N' B: O( [我们的要求达到分数线
! o6 ^3 U1 P$ `- w我们就开始焦虑
0 @/ p# k* w' F6 K! D- {9 G7 [/ d/ l: Q9 r3 a3 z
孩子学习成绩不如人或者偏科
& ~0 {0 {/ _9 f6 K8 \4 x只是他自己的绽放时间没到而已
9 d/ B" `" C+ |, D% q没有必要紧张3 Z0 ~7 k+ m, M
( F/ Y$ r1 }8 [
同时我们还要知道
3 l2 \4 X6 k2 |孩子是哪一种花. W$ [- }7 s- U4 N
如果是一株腊梅9 x* B, p1 t$ X D, r. a2 T
他无论如何不会在春天绽放的7 v! z& O9 l" L: V( f& q
5 v9 W9 Y5 E! g# m: P
也许我们稍有不耐心% p H+ \9 t5 y& w/ p& R9 t2 Q% z8 w
就把他当着废物
: S R3 j( Z7 |" C' @! q: [8 v, X并常常把笨字挂在嘴边
2 q% @ O) w; A他也很可能认为自己真的是废物
! N3 s0 v/ R z+ K6 O3 C0 m! O8 C j$ S4 ~/ E, j& X
在风雪飘舞的季节5 ] W$ c6 A# L- E0 y2 H3 s% u, L( K
他也不知道自己还叫腊梅% |& }6 |% L& g" W5 C6 L' A
从此不再绽放自己0 a9 x7 W6 R' d4 P/ w
. m6 V% }' E) {" Z: E没有绽放过的生命
4 g+ L. K- R% z0 ] v不仅仅是可惜
. V* f4 K$ K3 D9 y6 r) Y$ C9 t简直就是人生的悲剧
5 b* c: F& z* O" Z& R* Q' Z% P我们一定要懂得尊重生命
; h) N4 t3 b: Q0 i8 t1 l; D学会静待花开
! M2 i: f8 p" i7 T6 f) t
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