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发表于 2020-6-17 10:41:09
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来自湖北宜昌
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春天是一个使百花绽放的季节
1 \7 t, Z+ G+ j" E+ v4 C' F但你有见过所有的花
" w" d2 Y3 q: ~, x% U6 U都在那同一秒钟绽放的吗: k. ?7 E) h1 s- P
0 r4 a' V. f8 ]$ ^也就是我们看着钟表% n. Z# {# y$ Y& p
几月几号几点几分到春天
7 h7 e N' u' [0 p; z, t8 ~6 K然后所有的花全在
1 |' P. L; P( F k: F1 G那春天到来的那一刻
* X8 |5 l: P& g$ z& ~0 p v: a9 V N一秒不差全部同时绽放
6 n( S, W; S' b7 L; E' W% X1 E% o* m! ~( l z
世上会有这种事吗
8 L1 d7 R) a! |, D W当然不会有# T, q9 u, ~- J) v$ O% i; a
因为生命不是机器( y* U* a$ f% }% L
- _8 H) y, N; J它没办法完全按照
3 T4 J2 j; i9 s: }. } L" j我们设定好的程序来运营& X" q0 C4 b1 D$ M* \. y
不是我们说几点几分绽放
5 b. ~7 G' I" ?1 a他就立马绽放给我们看+ n! e/ T8 c1 E
3 r7 f( q6 ?# z7 h6 r2 h( N' c
自然
- J/ U6 D, M5 K+ r1 g9 B- Z是不可能被人为操控的! g1 A7 u- z0 g& [: y
能完全被人为操纵的) h# z) w2 |; e8 j6 D! \! J
就是不自然
: G J, n% J- ^% I; C% G* L# |" P7 X' D8 j3 ]9 v
这些道理一讲就能够明白/ f3 D6 x2 w1 h4 E
可是我们对孩子的培养方式. D! x' M* ]9 W7 U! N7 A; q6 v9 b. G
却是像对待机器一样4 c4 m& l* j( U7 S( A. T3 d. K5 L& Q
3 O- J# Y5 C2 p# q. V4 A {
要求孩子们 [& L% F( P4 V- n. V6 [
在几月几号几点几分期中考试
! [7 ^( P& ?: m) y! d全部考及格或满分1 n: z4 m/ a% @! ?
一旦有孩子没有按照9 Q5 }- a3 ^1 y% w! c. ]! q4 {% _
我们的要求达到分数线. x* v: q8 s: K$ I
我们就开始焦虑2 X: f5 o5 Z0 K; I. A6 P
: R2 m( G7 Y' a: |7 s: H孩子学习成绩不如人或者偏科
* r9 [" G" B' L7 }只是他自己的绽放时间没到而已7 H i H8 V' E2 d$ E) w9 [8 U* Y
没有必要紧张" j$ w- h% j$ ?( x3 Z. R
( J# s/ q# {% w% Q& q) H9 @同时我们还要知道
6 \: s8 G, S( [4 @6 m1 j4 k' e! N孩子是哪一种花! \, Y5 t" t% S" F; y3 ]3 @
如果是一株腊梅* e2 v7 T$ D; _- ~) |
他无论如何不会在春天绽放的 P$ C! x9 r, v. u1 Q9 y. I
6 u# ]7 w& ~: q" c* ?: g1 O
也许我们稍有不耐心
8 M2 v) R! N" d) S就把他当着废物5 S4 A* b, [1 Q
并常常把笨字挂在嘴边
3 `( T$ R+ r4 h他也很可能认为自己真的是废物
: q2 y. s4 L+ Z- g) t' W' ?2 U. x3 K# J9 v4 B$ u; ]
在风雪飘舞的季节
% D6 J( M/ B8 C3 {' H他也不知道自己还叫腊梅
3 y/ B8 X6 }% h2 f- `) ?' _7 ~0 Q从此不再绽放自己
1 n& f2 S: O% u+ Y6 m- d; x; N; |0 r1 K8 R n M" ~) ^
没有绽放过的生命
( d" T7 D/ U6 _+ b7 U不仅仅是可惜
* ]! O9 N/ ^2 J& W简直就是人生的悲剧
6 P8 q! z* t3 M! P( s我们一定要懂得尊重生命& G! B3 u* P# a/ [9 t
学会静待花开4 g/ }* k3 l0 ~* W- l
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