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发表于 2020-6-17 10:41:09
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来自湖北宜昌
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春天是一个使百花绽放的季节
$ A! O8 ]" ~- {# H) Y但你有见过所有的花
7 i% ?' p% g1 ? K7 `0 Y都在那同一秒钟绽放的吗/ t0 [# _" c6 V6 a6 Z9 L; R
- i5 ]+ r! ?( q也就是我们看着钟表% w1 e* {4 J& @; L: P0 C) v
几月几号几点几分到春天
2 Z2 u0 Y, [1 E) Z, m% g' N& ]然后所有的花全在
, O2 G1 n& w9 v& s8 L% l; Q8 k那春天到来的那一刻
$ _5 N, M8 y+ e4 A& |' W" B6 @9 }" _一秒不差全部同时绽放
( m/ p6 T; t# O; U2 |5 F: J h# G- T! ?
9 W0 p6 t V+ u8 y4 b% y世上会有这种事吗$ O3 e+ h' {1 c2 ]
当然不会有
1 V/ ?. }3 k$ \! B因为生命不是机器/ Y; _ _" g4 \+ }/ Y2 y
4 p3 a, X1 E) P2 L$ X
它没办法完全按照6 p. j! ?0 ^6 n. P0 \4 o/ z
我们设定好的程序来运营+ z3 D- _+ \0 w; ]9 q" d8 `
不是我们说几点几分绽放
. R+ ^8 `0 ~) K* }, Z他就立马绽放给我们看
X/ Z+ m$ j) L3 Q( f/ T7 w" c; W1 H5 q. }% o- ^: E4 P' G& U
自然+ H7 e3 W/ K& Z9 U
是不可能被人为操控的
1 [: S% m% j" U+ C; i能完全被人为操纵的
& A1 \2 r) n$ v+ i就是不自然- x" C+ o1 W3 e. w% Q; L
+ a, Y' a; M$ E& L
这些道理一讲就能够明白
& s' p( n a# k+ P( K/ V/ A( {可是我们对孩子的培养方式
! M" t+ P1 i/ r# z) X" k却是像对待机器一样0 [3 X. [$ n# x* v& u1 {! P* m6 t
+ u/ ~; s7 h# T# J要求孩子们: r, {+ g9 o# y: F* [
在几月几号几点几分期中考试. r! I6 J1 z% q2 e* s% L' n
全部考及格或满分1 ?) v% Z5 |% T: k5 T
一旦有孩子没有按照8 X' q; F$ ~% h; o5 I8 o
我们的要求达到分数线
2 g3 s1 f5 t# c8 w7 t* }' C x我们就开始焦虑; Y: B- ^. m: |/ Q7 U* S6 q
6 \* Q' X0 m% }孩子学习成绩不如人或者偏科
9 N% w9 B8 j9 N: R# c2 b8 E e$ L只是他自己的绽放时间没到而已1 Y" Z8 d% K2 |0 V. ^) Z
没有必要紧张, S5 B2 Q0 R8 n4 n# P( e) {
$ E( z9 B+ n2 [& T
同时我们还要知道( H: q6 }* ^0 x2 Z+ ]( @9 f% o
孩子是哪一种花
, M0 y+ `6 ]% X, i7 s* b) i$ h如果是一株腊梅/ W( B I* S6 y3 z/ W
他无论如何不会在春天绽放的
% b# K- B7 n- `: c& N. D$ e& T* ]! q& c. ]0 M
也许我们稍有不耐心4 i: Q" H8 |, H# F
就把他当着废物
5 `; v5 B. |- `9 {并常常把笨字挂在嘴边, C( I) t6 a8 C7 n4 L' y
他也很可能认为自己真的是废物& W4 [0 c1 J; P. R" Q: d
: K% [8 e5 L B9 | s4 z
在风雪飘舞的季节7 a* W' m A! I( p( W& Y; F
他也不知道自己还叫腊梅
2 D; x, Z# Y7 @& [' Y6 ~! x从此不再绽放自己! G- Y8 r# ^' n4 H
! v; q2 Y+ `' I没有绽放过的生命
! R3 T) @! E; W: G不仅仅是可惜
+ x- ]4 v$ a! u& o" h* H简直就是人生的悲剧
! c% A. @" `; z. o0 j! }$ b2 L9 N- B; q我们一定要懂得尊重生命! W B2 G9 B. H" j3 O2 f
学会静待花开
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