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发表于 2020-6-17 10:41:09
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来自湖北宜昌
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春天是一个使百花绽放的季节. u" \: o! k7 {+ A
但你有见过所有的花+ l+ K2 D& G: I2 Y/ Z5 Y
都在那同一秒钟绽放的吗8 Q5 z% }5 T( H, k6 k# W' X
5 Z' }( e% U$ E/ N
也就是我们看着钟表
' V, @; t1 y# f( n* b+ o几月几号几点几分到春天
# T9 Q4 K" l; X; z2 ]然后所有的花全在
/ x% e& Z2 z5 n0 J: X那春天到来的那一刻6 S9 r x) U: U7 D
一秒不差全部同时绽放
/ W6 ^% K, Z% S; L! U2 |3 E# D1 b* F- r
世上会有这种事吗' _4 u0 }: E) \5 L7 T A3 a1 G
当然不会有: P" ^# T( O4 [7 {' `4 _
因为生命不是机器
' p1 z) Y; F% B" t
/ w5 V6 Y; m. P6 ]$ e0 k# G它没办法完全按照4 @, Q+ f$ U4 D g2 E
我们设定好的程序来运营1 ?2 m. T& w; w# m6 [, K* w
不是我们说几点几分绽放 r% L+ W" s2 A% k3 C
他就立马绽放给我们看
6 N% s( R! D& w/ y" o0 P: ~% b- n% Z( C% d9 {8 E
自然5 p# V9 b$ e. [0 T9 G
是不可能被人为操控的
2 C( c. f& Q. j$ c/ m) q+ c' g$ X$ x能完全被人为操纵的. h$ E- R- \1 N/ O1 Y# t9 n; [
就是不自然7 B; D) z5 @8 S. S* s1 ?
& [1 [* A. a: H5 S& }* {5 O J
这些道理一讲就能够明白
/ D. c0 ]9 Y6 v) o: o8 J& ]8 s可是我们对孩子的培养方式( I" o, Q$ R- G8 I1 f5 G, ~
却是像对待机器一样
( K/ Y# i* b' T, l, T8 h4 m$ q& e2 ~; g, f/ b6 w
要求孩子们% w8 G: }5 S5 J( `
在几月几号几点几分期中考试: b- j% t$ r3 z+ ~: c
全部考及格或满分
' C6 h* q5 Z6 Z. F! k5 w一旦有孩子没有按照+ I, _; ~4 G+ p" ]- |2 y
我们的要求达到分数线
/ K7 A* ]! h: m3 Z+ E' E; L* P我们就开始焦虑
, u* k5 D7 [( n, Z# u) M3 L. P- J; R/ H- C- ~
孩子学习成绩不如人或者偏科1 F# B3 n5 ~ Z( d3 S+ [
只是他自己的绽放时间没到而已+ E6 }6 }9 a/ j
没有必要紧张% A6 g& \$ `) u
) o7 d4 Z5 j) X( u6 v# y- ]同时我们还要知道" F2 b7 X- x2 Q5 q* ^/ ?2 t
孩子是哪一种花/ y: t# n: K: G/ K, t
如果是一株腊梅3 @5 j7 @1 ?. o& G1 `' K" t2 _ q
他无论如何不会在春天绽放的
' O7 f; o/ ?0 ]# c3 `7 J
k5 c7 a* c) x7 e9 Z: n' ^也许我们稍有不耐心
, E& u/ i7 K+ o0 t$ ~- c6 Q. A就把他当着废物- d6 p' s% u0 U4 ~, _5 G
并常常把笨字挂在嘴边
+ u9 T+ D7 ~* n$ w' v+ j; Q他也很可能认为自己真的是废物
$ L a F, _/ ^' f4 P
7 E2 p3 h: n3 U0 X ^+ w9 W4 e在风雪飘舞的季节
' C9 r Q: G6 Y) i6 T! f) ?他也不知道自己还叫腊梅
' ~' s1 [6 T3 ^( k X8 `从此不再绽放自己
3 ?/ u$ e9 C% k2 M" @2 x! W9 w `$ r5 B% S1 R4 r
没有绽放过的生命
E* K8 z; b6 i' x9 k) T不仅仅是可惜4 Y# |' s+ l2 J& y* q; x
简直就是人生的悲剧+ {! s- k C6 Z" r
我们一定要懂得尊重生命8 }$ ]$ l3 S6 C: J6 B
学会静待花开
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