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发表于 2020-6-17 10:41:09
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来自湖北宜昌
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春天是一个使百花绽放的季节4 ?( ?. o. s7 _& c# m+ G+ h8 r0 q1 ]
但你有见过所有的花
) c9 ]/ s- ?$ F+ ]. Z c都在那同一秒钟绽放的吗1 T& _7 u$ }+ D4 b
: x- q3 `* \( @+ t: I
也就是我们看着钟表1 X$ h5 B7 P1 ]- }
几月几号几点几分到春天
6 {* q; `# Z' W# o* K5 d4 K: h% ?8 R m然后所有的花全在
m0 U0 n$ c* y% j" ]$ }. v那春天到来的那一刻: i6 u+ O) s/ M% O- ]- d
一秒不差全部同时绽放
& i4 f1 G6 J3 P- g/ F9 h0 n4 m6 j0 R! G, }% s/ R0 D* A
世上会有这种事吗0 u0 q8 b' I5 a" V
当然不会有 y; @9 z9 s- m1 _0 k* M5 u
因为生命不是机器
) \0 W% Y: T& R
$ r1 F; n2 M" Z它没办法完全按照- H' T9 ?6 \0 V7 [6 I
我们设定好的程序来运营# N: x4 c; o/ F, a S: H$ i
不是我们说几点几分绽放- g6 c8 T( i: F; q- Z+ W5 l
他就立马绽放给我们看0 [3 _& O- K3 B$ D! s3 A
2 ? _1 H% G/ T7 k& Z自然
S+ A2 I8 h3 o/ E+ v% d8 A: }( M0 `是不可能被人为操控的4 r* W4 r5 Y3 F: C3 S) K. Y
能完全被人为操纵的1 H8 i4 u2 d+ A8 }/ i, h
就是不自然4 S1 l& L( X. f# a, V/ o3 `7 S
3 ` S5 z$ }2 k1 `7 v7 G& F! o z
这些道理一讲就能够明白
9 z7 l( ~7 x- @, F3 a% C可是我们对孩子的培养方式
! X: ?1 n& u: V$ O: k却是像对待机器一样
" L( C3 D" B2 z% `/ _5 u, x, ^/ l: V" k' _% P7 @
要求孩子们
# D* D; B8 W3 X2 h& d' j% y在几月几号几点几分期中考试% n8 F! W# }+ o/ p; {. i
全部考及格或满分" p5 P) C3 P9 Y3 Q$ ] `
一旦有孩子没有按照) W5 p t- v6 }5 a$ W: N+ X1 m/ Z
我们的要求达到分数线
$ D2 G- K# E& e5 L4 o5 n我们就开始焦虑 C% e, O* Z# K6 d3 r$ }2 R% P
U# V) [$ f% q; |# B9 ?! S$ H孩子学习成绩不如人或者偏科
7 ?% I; [$ z- X2 T5 }只是他自己的绽放时间没到而已- r5 d" B3 V4 D9 R' [- ?/ @. `9 }
没有必要紧张
. g1 l* F. _) d8 j) O8 O# C& u2 s/ Z* M% Y; }# K f% q
同时我们还要知道
! ?7 H8 {% P7 ?) ?孩子是哪一种花
; ?7 ^8 @( ]: N# c0 K9 v0 n如果是一株腊梅/ \" b' D- m3 \
他无论如何不会在春天绽放的
N# N+ P" I- Y/ |) a3 h, i& K: ~3 A
也许我们稍有不耐心
% r3 C; S" W. W N就把他当着废物
" u9 p" c" p9 M: o6 i! j! W3 N. E并常常把笨字挂在嘴边: E; q* Z: J5 H* v" {5 y8 B# K' J) e
他也很可能认为自己真的是废物! S2 N- }9 z7 G" x; t4 u+ w
0 N. V# c! O) v在风雪飘舞的季节
+ }4 P, U* o: g) ^) u: ~6 L3 ~他也不知道自己还叫腊梅
- d4 P' w1 C4 P从此不再绽放自己
8 p. S' H" g; \7 g& ~& Q
' e6 Q: A. K$ |( L l& n- K没有绽放过的生命
+ n2 q/ K |5 g. x+ e! D8 G不仅仅是可惜2 R; }2 v% ?) F& e6 i" G
简直就是人生的悲剧" {- m, i) m- q9 ~
我们一定要懂得尊重生命) Q1 G! J: k* L2 T# A
学会静待花开
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