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发表于 2020-6-17 10:41:09
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来自湖北宜昌
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春天是一个使百花绽放的季节+ @9 m& {/ Y6 Y
但你有见过所有的花. ]% }0 w5 f% L1 @& O* E
都在那同一秒钟绽放的吗
4 W5 f. e" f2 J( j
8 b5 a" F' K7 w7 w$ S也就是我们看着钟表
2 n7 g+ {6 q$ r6 Q: i; Y几月几号几点几分到春天
! C" d! o |' |% Z0 ]然后所有的花全在% b; R9 P# z$ @5 P# M8 q4 E2 t
那春天到来的那一刻, |" a- \9 j+ w: W* Q
一秒不差全部同时绽放/ @- j/ }) X/ o* C
- v; M1 O6 v3 I$ l& g世上会有这种事吗
+ }* _8 {$ @ a# f, ]当然不会有
( \9 i" ~6 c. i$ y因为生命不是机器
; ^$ C" D4 @( m+ d' G) L
: e# `! X) l7 P5 ^它没办法完全按照
+ D1 @- g1 ~, R* Y2 e" b我们设定好的程序来运营, Z9 N" u' Z0 n: r, j) a
不是我们说几点几分绽放; g& ?( ?! b( w* q+ G/ v( @/ m
他就立马绽放给我们看# ]5 R! L$ e! \! T) X" i- n6 E0 J
1 q5 i* X) V$ N
自然
1 T+ c$ t$ f+ L3 A% O4 J) A$ s是不可能被人为操控的
, ^4 V+ A" K* [1 V1 y" J- m0 k能完全被人为操纵的0 ]; w+ R6 C( i1 ]2 V5 U( G
就是不自然
/ w% R, C2 f3 E5 K1 Z& t' [5 q4 E3 Z; V
这些道理一讲就能够明白# L4 B$ j% v" L5 W( f c
可是我们对孩子的培养方式
" a& J/ g4 E4 M3 L6 {9 I却是像对待机器一样
3 {( L4 Z$ y+ ?; b
7 w& L; B; c! Q1 o0 g# V要求孩子们
- @$ S1 N6 C4 G+ T7 Q# p8 r在几月几号几点几分期中考试7 |/ L' v: b, H0 K
全部考及格或满分
! c0 k- b( g* [7 I; [+ @一旦有孩子没有按照
+ X5 h# a; f, }' C/ j' q我们的要求达到分数线, T9 k# r: W' n7 w3 U) k( U& ^
我们就开始焦虑
. S% ^) y" d* f" E/ Z" z5 T; K% I) d2 g
孩子学习成绩不如人或者偏科
) |, y b( b1 M只是他自己的绽放时间没到而已- Q ?6 ?+ Q& W5 e' `: @
没有必要紧张
; _$ b* W# d( A/ t! w% ]7 w4 h
% N3 l# G, S5 g同时我们还要知道
/ Q' i7 M* p, e' @孩子是哪一种花 Z. A$ [" d. B
如果是一株腊梅
6 c4 S+ A% F; R9 k/ |5 p他无论如何不会在春天绽放的
+ N- s8 H5 v8 F7 C, G) i/ g. k1 {9 D
也许我们稍有不耐心 S# U8 p9 q, a
就把他当着废物
; P7 w0 \7 }5 O [+ F. C7 d并常常把笨字挂在嘴边
' x5 a9 d3 H+ D/ T- p8 k/ {5 s他也很可能认为自己真的是废物
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+ {/ I& C7 T& W M# S: y# b在风雪飘舞的季节6 v$ p- n* G1 m$ o5 O6 x
他也不知道自己还叫腊梅
9 Q N( B* S6 p5 ]( ?. \从此不再绽放自己# {9 t# E& h8 P# s1 ^
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没有绽放过的生命
" t8 N7 u5 C/ l$ ^* Z% r y9 ?不仅仅是可惜
0 g& ]" P+ R) Q( X3 V4 Y简直就是人生的悲剧. ]9 N0 D* ?" B: M
我们一定要懂得尊重生命3 a- U0 j O# X4 t9 T/ q7 p0 H
学会静待花开
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