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发表于 2020-6-17 10:41:09
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来自湖北宜昌
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春天是一个使百花绽放的季节6 x7 i {9 ^$ `3 |1 H1 Q
但你有见过所有的花
4 [0 C, r5 ]3 O# Y8 Q) M3 `都在那同一秒钟绽放的吗$ W) a; N# r, v+ l3 [
/ m8 S' D0 r6 Q, R: S+ r也就是我们看着钟表2 M% ~. x' x2 l. S: i t
几月几号几点几分到春天4 ]' T( n+ z* Y5 E7 [4 s0 H: r7 [
然后所有的花全在$ H C, c `5 H8 T% ^/ K. T, a5 n
那春天到来的那一刻
( b; F& t4 P: a一秒不差全部同时绽放) x K9 [5 D" e
0 T8 a* f/ w) @" r7 j世上会有这种事吗7 X/ W( h8 x. I9 f0 K
当然不会有
- Z* E+ c2 M# O因为生命不是机器
4 i% o% ^9 Y' c& S( M3 f/ U( M, W( p0 ~4 `# R
它没办法完全按照* |1 ` j) s: V" s- u
我们设定好的程序来运营* {: C3 k1 r8 W! E
不是我们说几点几分绽放
+ V/ J P8 `. U他就立马绽放给我们看
2 W4 A' W, ]9 O: r* ~8 W0 v# x8 y8 b% d* }
自然
$ T: k: ?; p; p' t8 B9 J/ F2 b# T是不可能被人为操控的' ~ A0 p: I% l9 @. N
能完全被人为操纵的
1 V1 E q" r2 t* `9 S就是不自然 t/ E. `- X0 |( y: u0 A$ A
# x, W7 M* o6 p- F- g0 l" [+ S. I
这些道理一讲就能够明白
% k+ N7 C1 `: f1 x4 v7 T可是我们对孩子的培养方式
. K, i0 T* h: P: K {. O却是像对待机器一样
( m# P+ h+ I R8 d' ]& {( n# y# Q, P T5 v* T( Z. e
要求孩子们8 T8 |/ T) Q" K2 x
在几月几号几点几分期中考试3 ]7 v4 v$ j7 h" M2 Y
全部考及格或满分 \' B, N: l! I# ~8 U# c( I& S1 @5 A
一旦有孩子没有按照
' q) B6 L) |$ c! V# J我们的要求达到分数线! C: Z' }0 {2 [4 {( I* n# [
我们就开始焦虑9 E( \2 x+ t6 V9 a# P# I& `0 i
0 f, @) F6 U. v0 @" A8 X& ?孩子学习成绩不如人或者偏科! j5 ]$ ~% w& r8 g+ s: x/ z
只是他自己的绽放时间没到而已' `9 k' @) t0 b; l
没有必要紧张
+ M+ d2 P9 o! l/ I% I2 B% M! |- j' p7 m* f
同时我们还要知道
# a8 P6 e/ y6 q. R) w, T孩子是哪一种花% l) n/ T9 z2 W1 r# X
如果是一株腊梅
3 i/ z' q" x* |9 [8 ?他无论如何不会在春天绽放的
" ?' K. o. C7 y1 i4 t8 Y5 x# t4 O; S, r6 L( M
也许我们稍有不耐心
( A9 i! c! }! [就把他当着废物- g# L$ k H% s1 s" V' @
并常常把笨字挂在嘴边) Q& z) p5 j3 A* M- [5 G7 V* K. r
他也很可能认为自己真的是废物
% n: s- A0 Q4 Y/ Q* e& M3 A9 G5 G, N+ g4 S, D
在风雪飘舞的季节9 u8 d ^$ J7 _% X9 Y5 F
他也不知道自己还叫腊梅# y% \# {. G) u3 P# q! }$ e
从此不再绽放自己
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: p W. ^" Z* C/ \没有绽放过的生命, Y0 N- K1 A9 D
不仅仅是可惜* J+ ]1 d) w9 D! E, b7 Z
简直就是人生的悲剧1 ^$ \' f; m& _( Z' }5 W
我们一定要懂得尊重生命& w Z. j! H7 V% ^1 y1 S
学会静待花开) k0 @0 W/ @" D- `2 S6 X; V
4 n; W4 x, ^7 M! V
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