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发表于 2020-6-17 10:41:09
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来自湖北宜昌
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春天是一个使百花绽放的季节
# N; F5 y! t1 ?3 p, B但你有见过所有的花
( [0 j6 W/ P D: K, U4 x都在那同一秒钟绽放的吗! C% F9 d0 Z( P1 _- I
7 }* ~ q/ N* S也就是我们看着钟表
; [( n, F' g: A! @几月几号几点几分到春天; \2 \2 F- }( {
然后所有的花全在: d1 W$ |' p, |/ o2 U
那春天到来的那一刻
$ f( U; d1 \0 y+ [6 w( ^一秒不差全部同时绽放5 D2 S- o0 j# C9 W: [
) ^: X9 M7 i8 r Z4 n$ s' i
世上会有这种事吗
; H9 {7 F& \* @: L0 l当然不会有2 g3 _( F' K+ ]3 S% E6 o) i
因为生命不是机器
^ `$ B9 _4 A
9 ~* u( ]3 l' B6 S/ a它没办法完全按照
8 x* R2 x, \2 q$ {& d我们设定好的程序来运营
) J; q2 G$ P2 A: ~7 ?7 y4 b" N1 W不是我们说几点几分绽放% j1 L( f' ^, p% }9 m3 X5 {
他就立马绽放给我们看
; n, F0 \4 V/ \9 p# n7 T J9 e
' u- |' `" F7 f( g5 k自然8 R) x. H4 @+ J- p
是不可能被人为操控的
/ Z$ F9 ^+ ^3 U能完全被人为操纵的- F9 u" B0 o3 ~6 u
就是不自然
6 b* y( e1 \% k8 f! o P' ?
5 A; [$ t( k( F' y这些道理一讲就能够明白 i$ _! e u$ |! A) a( I0 [/ F
可是我们对孩子的培养方式
6 T8 q4 p/ `* N& n" x3 T2 \却是像对待机器一样 Y1 ^# Y2 m' ~
1 v+ D e: \" S6 G) r要求孩子们, O; k/ r+ m. K0 x5 G
在几月几号几点几分期中考试+ L; O; R# W5 f$ G( |! ?% q5 O; j6 H
全部考及格或满分
& A2 ~ K" g% [: V; M1 a' \6 ^一旦有孩子没有按照0 ~# e) d0 t# x, h1 h' @) A$ |
我们的要求达到分数线
3 Q# m. T( ?( s; O6 C我们就开始焦虑5 Z" F7 V/ e8 J0 D8 Y
) W: [1 l: h. e5 q5 J; s1 u
孩子学习成绩不如人或者偏科
$ [+ x: p8 N3 M8 x. ]$ [7 |3 Z" [; u只是他自己的绽放时间没到而已
$ c' G/ R, d6 n" f9 p- B7 ~9 R6 d没有必要紧张; T# L" i, |0 Y: B4 ]( g3 j- x
1 u8 D! k* ? Z( s, X7 e/ {+ Y! e. N+ z9 n同时我们还要知道4 e( J; J; a& i9 j" Z
孩子是哪一种花* \: X* |- ~& O+ u+ n7 N1 h6 q
如果是一株腊梅
+ f4 K0 _, `2 ]4 T2 I! ]他无论如何不会在春天绽放的
1 H3 x R' z+ |7 q7 L0 q6 }8 @4 r
& T' C: C$ z6 o也许我们稍有不耐心" g+ n5 o0 A2 h+ N) V" k) V
就把他当着废物2 V7 i# [* F9 M. H5 I, A; _
并常常把笨字挂在嘴边3 I- ~* a+ }& n9 f
他也很可能认为自己真的是废物
* m* R- V+ O! Z7 h! i0 ~1 E# i. F- ]/ |
在风雪飘舞的季节
4 N( V& b- g1 M) z f' y. e他也不知道自己还叫腊梅
' ]# @, y7 b" v, h8 B- M1 I7 }从此不再绽放自己' M) \; t2 f: [) M
( J Y6 j& H1 d% ]( c& o" ~
没有绽放过的生命
; |- x6 }% n2 A# J, h* A不仅仅是可惜7 I8 S. O1 R9 v! m3 j
简直就是人生的悲剧
/ z% d( ]6 K1 e: W我们一定要懂得尊重生命# B! ~/ }- k5 b6 q) S" M
学会静待花开
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