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m/ J, i! Z4 \7 _5 D |赵 旭 7 _3 N/ R7 i, }/ R3 S2 P* P
+ ?. d4 F7 O/ a4 q" \, a孝道风水学创始人 子亥生命工程发起人 孩子生命成长教育专家 兑翔国际教育平台创始人 中华7500年上古图案文明传承者
9 V& A* M: J% r他站在中华文化核心源头,研究感悟中华文化其实就是生存文化,中华文明实际就是生存文明,而生存文明必须基于对生命本质的全面认知,以生命为中心,才能把中华文化的智慧更好地用于现代。他立志把人类仅存的中华文明弘扬到世界各地,为中华文明的伟大复兴、国际崛起而贡献力量。 9 x0 y8 n. N" t! f" |& |& I
赵老师认为被赋予的那些头衔对自己而言并没有太大意义,一个人是否真正有学问不在于知道多少知识或懂多少学术,而是能否把古代智慧运用于现代,服务于现代人民,为社会创造价值,做出实在的功绩。因此,他志在把他所师承的上古图案文明用最通俗易懂的方式解读,启动子亥生命工程,引导大众充分了解自己的生命,把上古图案文明的智慧运用于生活,让人们从身体到心灵都能真正获得健康与幸福。
从小习艺 锻苦蓄能 10岁进入艺术院校,学习杂技与表演,接受过透支极限式的高强度身体体能严酷训练。从而锻造出其超乎常人的坚强意志。也奠定其人生没有吃不了的苦和战胜不了的困难。 2 q% Y$ _( {& ]- h f* H; O
赵老师小时候非常的调皮,经常四处惹事生非,父母非常担心他将来无法成才,在他10岁时,尽管家里并不宽裕,仍不惜花重金送他去艺校学戏曲表演,以此来磨炼他的心性。
, f9 Y" {' W' \( @在艺校里,赵老师学的是戏曲表演,每天的训练几乎可以用残酷来形容,训练到所有的力气都用尽甚至透支为止。训练结束后,洗脸时,双手已经无力捧水递到脸上,只能低头以脸来够手才可免强洗到脸。
* p* X0 D' u: n2 p7 ]( i有一次,训练中不小心手碗骨折,赵老师的妈妈带他去接骨医生那里接骨,在接骨的过程中(不用麻药),剧烈的疼痛却没使他掉一滴泪!当时医生很惊讶地讲:从来没见过这么坚强的孩子!但他告诉身边的妈妈:如果把痛按10分来比量,接骨的疼痛只能达到5分,而平常训练的痛能达到8分!妈妈听了当即就流下了心疼的眼泪。5 k# ~; N' w* B, ?5 z3 D' e
感兴趣可以私聊我:17762307525
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